Lernevaluation

"Klassische" Formen von Prüfungen und Leistungsnachweisen lassen sich auch in der Digitalität durchführen. Die Entkopplung von Raum und Zeit bietet hierbei neue Möglichkeiten, aber auch Herausforderungen. Darüber hinaus befördert die Digitalität neue Formate, bei denen nicht mehr Lernziele im Vordergrund stehen, sondern Lernprozesse.